2026年9月29日下午，在希望大道校区仁和楼A202东会议室，创新创业学院、优培学院（合署）党总支理论学习中心组召开9月份集体学习会，围绕习近平总书记有关一体推进教育科技人才发展重要论述、《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》、《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》开展集中学习研讨。学院院长李爱国主持会议。

会上，李爱国领学习近平总书记有关一体推进教育科技人才发展重要论述、《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》以及弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设相关文件精神。他指出，教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑，要准确把握教育科技人才一体推进的内在逻辑，深刻领会教育家精神丰富内涵，坚持为党育人、为国育才，切实把理论学习成效转化为拔尖创新人才培养的具体实践。

李爱国围绕“立足学院双创育人与拔尖人才培养主责主业，以教育科技人才一体化理念为指引，优化培养体系与科创竞赛梯队培育机制，提升一流应用型创新人才培养质效”作重点发言。他表示，学院要紧扣教育科技人才一体化发展部署，立足创新创业、优培拔尖人才培养定位，完善全链条培养体系，建强科创竞赛梯队，打通科教融汇实践渠道，着力培育敢于创新、勇于担当的一流应用型创新人才，服务教育强国建设大局。

党总支副书记李凤芹围绕“立足教学质量管理主责主业，牢固树立‘以学生为中心’理念，深化人才培养模式改革，健全完善教学质量保障体系”作重点发言。她提出，要把教育家精神融入教育教学全过程，坚持“以学生为中心”育人导向，持续深化人才培养模式改革，抓实各教学环节过程管理，健全教学质量闭环保障体系，强化师德师风引领，不断提升教育教学水平，夯实拔尖创新人才培养教学根基。

李爱国在总结时强调，要强化理论学习引领，吃透教育科技人才一体化发展核心要义，找准学院人才培养工作切入点；要厚植教育家精神底色，抓实师德师风建设，将育人智慧与仁爱之心落实教育教学各环节；要聚焦主责主业实干担当，完善拔尖人才培养机制，深化科教融汇实践，持续提升创新人才培养质量。